disintegrate [dɪsˈɪntɪgreɪt]
记忆：记住“disintegrate”可以通过词根记忆：前缀“dis-”表示“否定”或“分开”，词根“integrate”意为“整合”，所以“disintegrate”就是“使整合的东西分开”，即“碎裂、瓦解”。或者想象一个完整的蛋糕“disintegrate”成碎片，画面感强，容易记住。
v. （使）碎裂，瓦解，解体

fade [feɪd]
记忆：记住“fade”可以通过发音谐音“废的”，想象东西“废的”了就变淡或消失了；也可以联想到“fade out”（逐渐消失）这个常用词组，加深印象。
v. （使）变淡，变暗；褪色；凋谢；逐渐消失

highway [ˈhaɪweɪ]
记忆：可以通过发音联想“嗨，喂”来记住“highway”，想象在公路上开车时互相打招呼的情景。此外，high（高）+ way（路）组合起来就是“高速公路”，帮助记忆其含义。
n. 公路

concede [kənˈsiːd]
记忆：记住“concede”可以通过发音谐音“肯 cede”，想象一个人“肯”做出“让步”，结合词根“cede”表示“走、让步”，帮助记忆其含义“承认、让步”。例如：“He finally conceded defeat after a long argument.”（经过长时间争论，他终于承认失败。）
v. （不情愿地）承认；让步

chef [ʃef]
记忆：可以通过发音谐音“谢夫”来记忆，想象一个厨师长叫“谢夫”，他做的菜非常美味。另外，联想到“chef”与“chief”（首领）发音相似，厨师长也是厨房的“首领”，这样更容易记住。
n. 厨师长，厨师

complaint [kəmˈpleɪnt]
记忆：可以记住“complaint”这个单词，发音类似于“康普莱特”，想象有人“康普莱特”地抱怨或投诉，同时联想到“com-”表示“一起”，“plaint”来自“plaintive”（哀伤的），合起来就是“一起哀伤地抱怨”，这样既记住了发音，又理解了意思。
n. 抱怨；投诉；控告；（尤指不严重、常影响身体某部位的）疾病

irritable [ˈɪrɪtəbl]
记忆：记住“irritable”可以通过联想其发音“一惹他就爆”，形象地表达出“易怒的”意思；另外，可以联想到“irritate”（激怒）这个词根，帮助记忆其含义。例如：“He becomes irritable when he’s hungry.”（他饿了就会变得急躁。）
a. 急躁的，易怒的，易受刺激的；过敏的

legislation [ˌledʒɪsˈleɪʃn]
记忆：记住”legislation”可以通过词根法，它来自拉丁词根”legis”（法律）和”latio”（提出），合起来就是“提出法律”即“立法”。另外，发音上可以联想为“来吉斯来神”，想象一位神灵在制定法律，这样更容易记住。
n. 法律，法规；立法

bouncing [ˈbaʊnsɪŋ]
记忆：记住“bouncing”可以通过发音联想“蹦醒”，想象一个健壮的孩子蹦蹦跳跳地醒来，充满活力；或者联想到“蹦星”，像一颗跳跃的星星，充满生机和力量。
a. 健壮的，茁壮的

sizeable [ˈsaɪzəbl]
记忆：记住“sizeable”可以通过联想“size”（尺寸）和“able”（能够），结合起来就是“尺寸能够大”，即“相当大的”。发音上，“sizeable”与“塞子饱”谐音，想象塞子被塞得很饱，体积变大，也能帮助记忆。
a. 相当大的

innovative [‘ɪnəveɪtɪv]
记忆：记住“innovative”可以通过词根“nov”来联想，它来自拉丁语“novus”，意为“新的”。你可以想象一个“新”点子“innovate”（创新）出来的过程，再加上后缀“-ive”表示形容词，就是“innovative”（创新的）。另外，发音可以谐音为“因诺伟提”，想象一个“因诺伟提”的人总是提出新颖的想法，这样更容易记住。
a. 革新的，创新的，新颖的；富有革新精神的

congestion [kənˈdʒestʃən]
记忆：记住“congestion”可以通过联想“拥挤”的场景，想象城市交通“拥堵”（谐音“康杰生”）时车辆“充血”般挤在一起。或者拆解词根“con-”（共同）+“gest”（携带）+“-tion”（名词后缀），理解为“共同携带”导致“拥挤”。例句：“The congestion in the subway during rush hour is unbearable.”（高峰时段地铁的拥挤让人难以忍受。）
n. 拥挤，充塞；充血

particulate [pɑ:ˈtɪkjələt]
记忆：记住“particulate”可以通过词根法：词根“partic-”来自“particle”（粒子），加上“-ate”后缀，表示“与粒子相关的”。发音上，“pɑ:ˈtɪkjələt”可以谐音为“帕提库雷特”，想象“帕提”是粒子，“库雷特”是颗粒状，结合起来就是“微粒的”。例句：“The air was filled with particulate matter from the factory.”（空气中充满了工厂排放的微粒物质。）
a. 粒子状的，微粒的，颗粒的 n. 粒子，微粒状物质

pollutant [pəˈlu:tənt]
记忆：记住“pollutant”可以通过联想“pollute”（污染）和“ant”（蚂蚁），想象一群蚂蚁在污染环境，帮助记忆这个词指的是污染物质。另外，发音 “pəˈlu:tənt” 可以谐音为“破路疼”，想象污染物破坏了道路，让人心疼，加深印象。
n. 污染物质（尤指排入水中和空气中的有害化学物质），有害物质

megacity [‘megəˌsɪtɪ]
记忆：记住“megacity”可以通过词根“mega”表示“巨大”，加上“city”表示“城市”，联想为“巨大的城市”，即人口超过1000万的大都市。或者用谐音“麦嘎西提”，想象一个繁华的“麦嘎”城市，人口密集，印象深刻。
n. （人口超过1000万的）大城市

allergic [əˈlɜ:dʒɪk]
记忆：可以通过发音谐音记忆，将“allergic”读作“啊乐吉克”，想象一个人对某物过敏时发出“啊乐吉克”的惊呼声，帮助记住这个单词的意思。此外，可以联想到“allergy”（过敏症）这个词根，进一步巩固记忆。
n. 过敏的，（对……）变态反应的，变应性的

populace [ˈpɔpjuləs]
记忆：可以通过联想记忆法记住“populace”：将“populace”发音与“泡泡乐死”谐音联系，想象泡泡代表大众，乐死表示人口众多，这样一联想就能记住这个词表示“人口，大众”。另外，词根“popul”表示“人民”，如“population”（人口），进一步巩固记忆。
n. （一个国家或地区的）人口，全体居民；平民，大众

proclaim [prəˈkleɪm]
记忆：记住“proclaim”可以通过发音谐音“破壳雷姆”，想象破壳而出的雷姆大声宣告新生命。另外，联想“pro-”表示“向前”，“claim”表示“声称”，合起来就是“向前声称”，即“宣告”。例句：“The king proclaimed a new law”帮助加深印象。
v. 宣告，宣布，声明；显示

supervision [ˌsu:pə’vɪʒn]; [sju:pə’vɪʒn]
记忆：记住“supervision”可以通过词根法：前缀“super-”表示“在…之上”，词根“vision”表示“看”，合起来就是“在上面看”，即“监督、管理”。发音上，可以联想“super”像“超级”，“vision”像“愿景”，超级愿景需要“监督”来实现。
n. 监督，管理；指导

comparable [ˈkɔmpərəbl]
记忆：记住“comparable”可以通过词根“compare”（比较）来联想，表示“可比较的”。发音上，可以谐音为“康帕拉宝”，想象一个“康帕拉宝”的物品可以和别的物品比较。或者用例句：“This car is comparable to a luxury sedan in terms of comfort.”（这辆车在舒适度上堪比豪华轿车。）这样更容易记住。
a. 可比较的，类似的；比得上的

habitual [həˈbɪtʃuəl]
记忆：记住“habitual”可以通过联想“habit”（习惯）来理解，因为“habitual”意味着“惯常的”，就像习惯一样频繁发生。发音上可以谐音为“哈比球”，想象一个“哈比人”经常玩球，形成惯常行为。例句：“He is a habitual coffee drinker.”（他是个习惯喝咖啡的人。）
a. 惯常的，通常的

rehabilitate [ˏriːəˈbɪlɪteɪt]
记忆：记住“rehabilitate”可以通过词根法：前缀“re-”表示“再次”，词根“habilit”来自拉丁语“habilis”意为“适合的”，后缀“-ate”表示动词。整体意为“使再次适合”，联想到“恢复”或“修复”。发音上，“rehabilitate”可以谐音为“瑞哈比里忒”，想象一个名叫“瑞哈”的人被“比里忒”修复了名誉，形象生动。
vt. 改造（罪犯等），使恢复正常生活；使恢复原状，修复；复职；恢复……的名誉

picturesque [ˏpɪktʃəˈresk]
记忆：记住“picturesque”可以通过联想“picture”（图画）和“esque”（具有某种风格的），想象一个如画般美丽的场景，发音类似“皮克车瑞斯克”，就像在描述一幅生动的图画。
a. 美丽如画的；（语言）生动的

afield [əˈfiːld]
记忆：记住“afield”可以通过联想“a field”（一片田野）来帮助记忆，发音上“afield”与“a field”相近，想象自己置身于广阔的田野中，远离家乡，走向远方，这样就能轻松记住它的意思“在野外，到远方”。
ad. 在野外，在田中；在战场上；背井离乡地；到远方，在远处

form [fɔːm]
记忆：记住“form”可以通过联想“佛母”发音，想象佛母塑造万物的形象，表示“形成”或“外形”；同时，“表格”也是一种“形式”，可以联想到填写表格时形成的记录。
n. 形式；外形；表格 v. （使）形成，（使）出现

temporary [ˈtemprərɪ]
记忆：记住“temporary”可以通过联想“temper”（脾气）和“ary”（形容词后缀），想象“临时的脾气”来帮助记忆。或者，发音上可以谐音为“弹破瑞”，想象“弹破瑞”是暂时的，很快就没了。例句：“This is just a temporary solution.”（这只是个临时的解决方案。）
a. 临时的，暂时的

spill [spɪl]
记忆：记住“spill”可以通过发音谐音“水泼了”，想象水泼出来溢出的场景，或者联想到“spill the beans”（泄露秘密），帮助记忆其“溢出”的意思。
v. （使）溢出；涌出

mediocre [ˏmiːdɪˈəukə]
记忆：可以通过谐音记忆“mediocre”，发音类似“咪地欧克”，想象一个平凡的人在地里默默耕种，表现出平庸的生活状态。或者记住其词根“medio”表示“中间”，平庸就是处于中间水平，既不突出也不差劲。
a. 平庸的，平凡的

lead [liːd]
记忆：记住“lead”可以通过发音和多重含义联想：发音[liːd]像“利得”，领导能带来利益；而[led]发音像“乐的”，铅笔写字让人快乐。或者用例句：“He will lead the team to success”（他将领导团队走向成功），结合“lead”的双重含义，加深记忆。
v. 指引；领导；致使 [led] n. 铅

define [dɪˈfaɪn]
记忆：记住“define”可以通过词根法，其词根“fin”意为“界限”，如“finite”（有限的），因此“define”意为“下定义”或“限定”。另外，发音“dɪˈfaɪn”可以谐音为“地范”，想象在地图上划定范围来帮助记忆。例如：“Can you define the boundaries of this project?”（你能定义这个项目的范围吗？）
vt. 下定义；限定

figure [ˈfɪgə]
记忆：可以通过发音谐音“飞哥”来记忆，想象一个叫“飞哥”的人物在计算数字或描绘图表，这样既记住了发音又联想到单词的多个含义。
n. 数字；人物；体态，体形；轮廓；（插）图，图表；雕像，塑像 v. 是重要部分；认为；计算，估计

productive [prəˈdʌktɪv]
记忆：可以通过联想“pro”（向前）和“ductive”（生产）来记住“productive”，意为“向前生产”，即“生产性的、多产的”。另外，发音“prəˈdʌktɪv”可以谐音为“破大个提夫”，想象一个“破大个”的人在“提夫”上高效工作，帮助记忆“富有成效”的意思。
a. 生产性的；多产的；富有成效的

respond [rɪˈspɔnd]
记忆：记住“respond”可以通

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