surgery [ˈsɜːdʒərɪ]
记忆：记住“surgery”可以通过发音谐音联想“瑟吉利”，想象一位外科医生在手术室（surgery room）里用手术刀“瑟”地一下切开皮肤，吉利地完成手术。另外，结合词根“sur-”（表面）和“-gery”（操作），理解为在身体表面进行的操作，即外科手术。
n. 外科学；外科手术；手术室，诊疗室

catastrophe [kəˈtæstrəfɪ]
记忆：可以通过谐音记忆：“catastrophe”发音类似于“可塌死戳飞”，想象一场大灾难导致建筑物“可塌”、人们“死戳飞”，这样能生动记住这个单词的意思。另外，拆解词根，“cata-”表示“向下”，“strophe”表示“转变”，合起来就是“向下转变”，引申为大灾难。
n. 大灾难

overwork [ˏəuvəˈwɜːk]
记忆：记住“overwork”可以通过联想“over”表示“过度”，“work”是“工作”，合起来就是“工作过度”。发音可以谐音为“欧我渴”，想象过度工作后口渴难耐，加深印象。
v. 使劳累过分；对……使用过度；滥用（词等） n. 过重的工作；工作过度

parental [pəˈrentl]
记忆：记住“parental”可以通过联想其词根“parent”（父母），直接理解为“父母的”或“父母般的”，发音“pəˈrentl”可以谐音为“怕润头”，想象父母总是担心孩子，怕他们“润”了（跑了）或者“头”疼，这样生动形象地记住这个单词。
a. 父的；母的；父母（般）的

sediment [ˈsedɪmənt]
记忆：记住“sediment”可以通过词根法，词根“sedi”意为“坐下”，联想沉淀物是“坐”在水底的物质。另外，发音与“赛地门”相近，想象在“赛地门”前堆积了大量沉积物，帮助记忆。
n. 沉淀物；沉积物（如沙、砾、石、泥等）

various [ˈveərɪəs]
记忆：记住“various”可以通过其发音与中文“歪瑞斯”谐音联想，想象“歪瑞斯”表示“各种各样的”意思。另外，联想到“variety”（多样性），两者都源于词根“vari-”，表示“变化”，帮助记忆其“不同的、多方面的”含义。
a. 各种各样的；不同的；多方面的

resit [ˏriːˈsɪt]
记忆：记住“resit”可以通过发音谐音“瑞西特”，联想到“重新考试”的意思，或者拆分为“re-”（再次）和“sit”（坐），暗示“再次坐着考试”。例句：“I need to resit the exam next month”帮助加深记忆。
v./n. 重修，补考

menace [ˈmenəs]
记忆：记住“menace”可以通过发音谐音“闷那死”，想象一个令人闷闷不乐的威胁或危险，或者联想到“men”+“ace”，男人中的王牌，但却是危险的王牌，这样就能轻松记住这个单词了。
n. 威胁；危险的人（或物） vt. 威胁到，危及

contain [kənˈteɪn]
记忆：记住“contain”可以通过发音谐音“肯腾”，想象一个容器“肯腾”地装满了东西，表示“包含、容纳”。另外，联想到“control”和“prevent”，因为“contain”也有“控制、阻止”的意思，这样能帮助记住多义性。
vt. 包含，容纳，装有；控制，阻止，遏制

fasten [ˈfɑːsn]
记忆：记住“fasten”可以通过发音联想中文“发森”，想象把东西“发森”地扎牢；另外，它和“fast”（快速的）相似，快速固定就是“fasten”。
v. 扎牢，扣住

establish [ɪˈstæblɪʃ]
记忆：记住“establish”可以通过联想“e（一）+stabl（稳定）+ish（使）”，即“使稳定”来帮助记忆。发音上，“establish”可以谐音为“一死他必是”，想象“一旦稳定下来，他必是成功的人”。例句：“The company was established in 1995.”（这家公司成立于1995年。）这样结合词根和发音，记忆更深刻。
vt. 建立；确立；安置，使安居

position [pəˈzɪʃn]
记忆：记住“position”可以通过联想“pose”（姿势）和“sit”（坐），想象一个人坐在某个位置上摆出特定姿势，帮助记忆其“位置”和“姿势”的含义；此外，发音类似“破席身”，想象一个破旧的席子上的身体位置，也能加深印象。
n. 位置，方位；职位，职务；姿势，姿态；见解，立场 vt. 安放，安置

simulate [ˈsɪmjuleɪt]
记忆：可以通过词根记忆，“simulate”源自拉丁语“simulare”，意为“模仿”，结合发音“si-mu-late”联想到“似模似样”，帮助记住其“模仿、模拟”的意思。例如，“The computer program can simulate real-life situations.”（这个计算机程序可以模拟现实生活情境。）
vt. 模仿，模拟；假装，伪装；扮演

scratch [skrætʃ]
记忆：可以通过联想记忆法记住“scratch”：想象你抓痒时发出的“咔嚓”声，与“scratch”发音相似；或者想象小猫用爪子“抓”沙发，留下“划痕”。例句：“The cat scratched the sofa, leaving a mark.” 这样结合发音和场景，更容易记住单词。
n. 划伤，抓痕 v. 抓，掻；划破，划损

flexitime [ˈfleksɪtaɪm]
记忆：记住“flexitime”可以通过词根“flexi”联想到“flexible”（灵活的），表示工作时间灵活；或者通过谐音“弗莱克赛泰姆”想象成“弗莱克（人名）在赛泰姆（地名）灵活工作”，这样更容易记住这个单词。
n. 弹性工作制

assist [əˈsɪst]
记忆：记住“assist”可以通过发音谐音“啊，死它”，想象在紧急情况下喊“啊，死它”来求助，帮助记忆其“帮助”的意思。另外，联想“assist”中的“sist”与“sister”（姐妹）相似，姐妹之间常互相帮助，加深印象。
v. 帮助，援助，协助

mammal [ˈmæml]
记忆：记住“mammal”可以通过词根联想，“mamm”源自拉丁语“mamma”，意为“乳房”，哺乳动物以乳汁哺育幼崽，发音上可谐音“妈妈”，想象妈妈哺育宝宝的情景，轻松记住这个单词。
n. 哺乳动物

illegal [ɪˈliːgl]
记忆：记住“illegal”可以通过词根法，前缀“il-”表示“不”，加上“legal”（合法的），整体意思就是“不合法的”。发音上，“illegal”可以谐音为“一例狗”，想象一下一个不合法的“一例狗”案件，这样更容易记住。
a. 不合法的，违法的

ultimately [ˈʌltɪmətli]
记忆：记住“ultimately”可以通过联想其发音和中文意思，发音类似“奥特曼”，想象奥特曼最终打败怪兽，即“最终地”完成任务。此外，其词根“ultim”表示“最后的”，帮助理解其含义。
ad. 最终地

sinew [ˈsɪnjuː]
记忆：记住“sinew”可以通过发音谐音“辛苦”，想象辛苦劳动时肌腱的力量来源。另外，联想“sinew”中的“sin”与“new”，想象新的力量注入肌腱，帮助记忆。
n. 肌腱；力量的来源

artificial [ˏɑːtɪˈfɪʃl]
记忆：记住“artificial”可以通过联想“arti”和“fish”来记忆，发音像“arti-fish-al”，想象一条人工制造的鱼，帮助记住“人工的”含义。
a. 人工的，人造的；假的，矫揉造作的；模拟的

veil [veɪl]
记忆：记住“veil”可以通过发音联想中文“歪了”，想象面纱歪斜地遮住脸，既有趣又形象。另外，可以联想到“veil”与“vein”（静脉）发音相似，但意思不同，通过对比记忆更容易记住。
n. 面纱；遮蔽物 vt. 蒙着面纱；掩饰

tend [tend]
记忆：记住“tend”可以通过联想它的发音“疼的”，想象一个人“疼的”时候需要“照料”和“招待”，同时它也“倾向于”寻求帮助。另外，可以联想到“trend”（趋势），因为“tend”也有“趋于”的意思，帮助记忆其多义性。
v. 倾向于，趋于；照料；招待

removal [rɪ’mu:vl]
记忆：记住“removal”可以通过联想中文谐音“瑞木哦”，想象瑞木被移走的过程，帮助记忆其“除去、搬迁”的意思。此外，结合词根“move”（移动），理解“removal”表示“移动出去”的动作，进一步巩固记忆。例如：“The removal of the old furniture made the room look spacious.”（旧家具的搬走让房间显得宽敞。）
n. 除去；免职；搬迁

parallel [ˈpærəlel]
记忆：记住“parallel”可以通过联想“para”表示“旁边”，“llel”像“拉拉”，想象两条平行的线在旁边“拉拉”地延伸，表示“平行的；类似的”。发音上，“parallel”谐音“怕热了”，想象两条平行的铁轨在太阳下“怕热了”而保持距离，帮助记忆。
n. 可相比拟的事物（或人），相似处；纬线 a. 平行的；类似的，相对应的；并行的 vt. 与……相似；比得上

compel [kəmˈpel]
记忆：记住“compel”可以通过词根法：前缀“com-”表示“共同”，词根“pel”意为“推动”，合起来就是“共同推动”，引申为“强迫”。也可以联想发音“康佩尔”，想象一个人被“康佩尔”强迫做某事，印象深刻。
vt. 强迫

immediately [ɪˈmi:diətli]
记忆：记住“immediately”可以通过发音谐音“一咪地亚特利”，想象你“一咪”就立刻行动了，马上做某事。此外，结合词根“mediate”（中间的），加上前缀“im-”表示“不”，理解为“不在中间停留”，即“立即、直接”。
ad. 立即，马上；紧接地；直接地

institute [ˈɪnstɪtjuːt]
记忆：记住“institute”可以通过联想“in”（在）+“stitute”（站）来理解，意为“在某个地方站立”，引申为“建立”或“研究所”。发音上，“institute”可以谐音为“因斯提图特”，想象一个学院里挂着“因斯提图特”的牌子，加深记忆。例句：“He works at a research institute.”（他在一家研究所工作。）
n. 研究所，学院 vt. 建立，设立

serial [ˈsɪərɪəl]
记忆：记住“serial”可以通过发音谐音“西瑞哦”，联想到“西边的瑞剧哦”，即西方连续剧，帮助记忆其“连续剧”的含义。同时，拆解词根“seri”表示“系列”，加上“al”形容词后缀，强调“连续的；顺序排列的”意思，结合例句“She loves watching serial dramas every evening.”（她每晚都喜欢看连续剧），加深印象。
n. 连续剧 a. 连续的；顺序排列的

oversee [ˏəuvəˈsiː]
记忆：可以通过发音谐音“欧我C”来记忆“oversee”，想象一个欧洲人在C位监督大家的场景；此外，联想到“over”（在…之上）和“see”（看），组合起来就是“在…之上看”，即“监督，俯瞰”。
vt. 监督，监视（某人或某物）；俯瞰，眺望

reinforce [ˏriːɪnˈfɔːs]
记忆：记住“reinforce”可以通过词根“re-”表示“再次”，“inforce”类似“force”即“力量”，合起来就是“再次加强力量”。发音上，“reinforce”谐音“锐因佛斯”，想象锐利的因素增强力量。例句：“We need to reinforce the bridge to ensure safety.”（我们需要加固桥梁以确保安全。）
vt. 加强；增援

commitment [kə’mɪtmənt]
记忆：可以通过发音谐音记忆：把“commitment”拆分成“com-mi-tment”，发音类似于“靠密特门”，想象“靠密特门”意味着依靠一个秘密的门来承担义务或承诺。此外，联想到“commit”（承诺）和“ment”（名词后缀），强调这是一个与承诺和承担义务相关的名词。
n. 委托；许诺；承担义务

donation [dəʊˈneɪʃn]
记忆：记住“donation”可以通过发音谐音“都内神”，想象捐款是一种神圣的行为，或者联想到“donate”（捐赠）这个词根，帮助记忆。比如：“She made a generous donation to the charity.”（她向慈善机构慷慨捐赠。）
n. 捐款；捐赠

curious [ˈkjuərɪəs]
记忆：记住“curious”可以通过发音谐音“窥而思”，想象一个人因为好奇而偷偷窥探并思考，这样既记住了发音又联系了“好奇的”意思。另外，联想到“curiosity”（好奇心）这个词根，也能帮助记忆。
a. 好奇的；奇怪的

jungle [ˈdʒʌŋgl]
记忆：记住“jungle”可以通过发音谐音“将个”，想象在“将个”地方有片丛林，或者联想到电影《丛林奇航》中的冒险场景，加深印象。
n. 丛林

overdraft [ˈəuvədrɑːft]
记忆：可以通过发音谐音“欧得啦夫特”来记忆“overdraft”，想象在银行账户“欧得啦夫特”即透支了，或者联想到“over”（超过）+“draft”（提取），表示提取超过余额的金额，这样能更直观地记住这个单词。
n. 透支；透支额

optical [ˈɔptɪkl]
记忆：记住“optical”可以通过词根“opt-”联想到“视力”或“光”，比如“optics”就是“光学”。发音上，“optical”可以谐音为“哦，踢扣”，想象一下“踢扣”时眼睛盯着目标，与“视力”相关。此外，例句“The optical illusion tricked my eyes.”（这个视错觉欺骗了我的眼睛。）也能加

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